08.04.2020
Тема: Лицо человека.Части лица. Глаза-орган зрения. Строение глаза.
Задание:Выполнить все задания , приведенные на прилагаемых страницах. Изобразить какое-нибудь животное. Использовать разные части тела. Нарисовать свой портрет.
10.04.2020 Тема: Уши- орган слуха. Нос- орган обоняния и дыхания.
Задание: Внимательно прочитать предоставленный материал, ответить (устно) на все вопросы.
15.04.2020. Тема. Рот. Вкус. Правила поведения во время еды.
Задание: Формирование элементарных представлений о строении ротовой полости. Выполнение всех манипуляций при прочтении текста.
17.04.2020. Тема. Кожа. Осязание.
Задание: Формирование представлений о такой способности человека, как осязание. Значение этого чувства для жизни человека. Уход за кожей.
22.04.2020. Тема. Уход за кожей.
Задание: повторите с ребенком правила гигиены и ухода за руками.
24.04.2020. Тема. Первая помощь при порезах и ожогах.
Задание: Внимательно изучите с ребенком правила первой помощи, попросите его повторить
29.04.2020 Тема Осанка. Скелет и мышцы человека
Задание: Показать на иллюстрациях скелет и мышцы человека. Прочитать о значении ОДА и о профилактике заболеваний . Выучить физминутку, предлагаемую в учебнике.
06.05.2020. Тема. Викторина по теме "Человек".
08.05.2020. Тема. Лето. Цветы. Признаки лета.
13.05.2020. Тема . Экскурсия в природу
Задание: Выйти с ребенком на природу и понаблюдать за изменениями, которые произошли в ней с наступлением весны и скорого лета.Поговорите о признаках лета с опорой на предложенные страницы.(с.52-58 учебника)
15.05.2020. Тема. Одежда и занятия людей летом
Задание:
20.05.2020. Тема.Составление рассказа "Лето"
Задание: Рассказать о жизни людей летом
22.05.2020. Тема Повторение пройденного за год
2020-2021 учебный год
11.11.2020. Тема 1.Растения влаголюбивые и засухоустойчивые. Растения теплолюбивые и тенелюбивые. 2. Комнатные растения. Уход за комнатными растениями.
Задание. Продолжать закреплять с детьми элементарные представления о комнатных растениях, их строении, посадке. Рассказать, что при посадке используют землю, дренаж, вносят удобрения. Рассказать. чем комнатные растения отличаются от садовых и полевых. Закрепить умения ухаживать за комнатными цветами: поливать, рыхлить землю в горшке, протирать листья, обрызгивать. Пусть дети покажут. как они это делают в классе. Познакомить детей со способами размножения растений.
Нарисовать комнатный цветок
27.01.2022 Тема Профилактика простудных заболеваний. Тетрадь с 51-52
03.02.2022. Тема.Кровь. Задание. Учебник часть 2 с.55 прочитать про кровь, ответить на вопросы, а в тетради с 53 выполнить задания
Комментариев нет:
Отправить комментарий